Actions artistiques
Lab//SEM propose différentes actions culturelles en lien avec les projets de création et de recherches de la chorégraphe sur ses rapports entre le corps ( perceptions, sensations, projections) et les espaces physiques et sonores dans lequel il se meut ( environnement concret, environnemnt abstrait).
Ces différentes propositions se développent de l'éveil à la formation ( présences artistiques, atelier, cours, stages). Elles proposent des pistes d'explorations pour chacun du très jeune enfant (à partir de 1an) aux adultes.
Pour commencer: atelier d'éveil à la danse dans les structures de la petite enfance, présences artistiques, ateliers parents et enfants.
Pour développer sa pratique et partager ses savoirs faire: formations, workshops, improvisations collectives, rencontres professionnelles.
Pour développer l'écoute et le bien être: yoga et méthode Feldenkrais.
Pour commencer: l'éveil à la danse
"La danse est un langage, et ce langage n'est pas seulement une satisfaction du corps ou de corps à corps, c'est un art qui transcende le corps." Françoise Dolto
Dans la danse c’est du corps dont il est question – un corps en mouvement dans un espace temps qui n’est plus celui du quotidien.
C’est « entrer dans la danse » qui détermine des états de danse différents. L’enfant joue, « l’enfant bouge, l’enfant danse » expression de Jacqueline Robinson dans son ouvrage L’enfant et la danse.
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Dans les structures d'acceuil de la toute petite enfance (bibliothèques, crèches, PMI, Relais d'Assistante Maternellle, ect ...) des ateliers en petit groupe ( 4 à 5 enfants accompagné des adultes référents - éducatrice, assistante maternelle) peuvent se dérouler entre 35 et 45min dans les espaces de vie ou de motricité des enfants.
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En école maternelle puis primaire, des projets peuvent être mis en place ( PEAC, classes en résidence, interventions, ateliers ) pour des enfants en demi groupe ou classes entières sur une à plusieurs séances.
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Ateliers parents et enfants, des temps privilégiés par la danse et la musique entre vous et vos enfants peuvent être mis en place proche de chez vous. A partir de deux familles il est possible de créer du mouvement.
Possibilité de mettre en place des 'présences artistiques' et les ateliers en lien avec le spectacle Jardin d'idées, télécharger le dossier pédagogique.
Par exemple, 9 décembre 2017. Présensation de Jardin en Mouvement, parcours dansé pour parents et enfants. Restitution du projet de résidence Labographie de Mathilde Vrignaud avec l'Abbaye de Royaumont, la Ville de Gonesse pour trois classes de maternelles à l'École René Cotty. RDV à 8H45, 9H45 et 10H45 ( Square de La Garenne, 95500 Gonesse).
Décembre 2018. Restitutions des projets croisés Horizons, avec Loïc Guénin ( compositeur du Phare à Lucioles), et Vincent Beaume ( photographe ) avec l'Abbaye de Royaumont, la Ville de Montmagny pour 7 classes des écoles primaires Lévrier et Frères Lumières, maternelles à l'École René Cotty. RDV à 8H45, 9H45 et 10H45 ( Square de La Garenne, 95500 Gonesse). > infos
Pour développer sa pratique et
partager ses savoirs faire:
À partir des recherches et projets effectués au sein de Lab//SEM, les propostions de formations regroupent particulièrement:
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des stages en danse contemporaine associant cours technique et atelier chorégraphique dans le cadre d'école de danse ou conservatoire de l'enfant en fin d'initiation, début de technique jusqu'à l'adulte.
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des formations pour adultes ou jeunes adultes & work-shop à l'intention des pré-professionnels et professionnels du spectacle vivant mais aussi de l'éduction autour des notions de présence à soi, aux autres et à l'envirronnement (pratique somatique, danse contacte et improvisation, explorations vocalles et corporelles, transmissions et exploration de systèmes d'écritures chorégraphiques et sonores.)
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des rencontres improvisées en partenariats avec d'autres artistes, perfomeurs, ou collectifs ouvert aux profesionnels.

Développer l'écoute et le bien être
Lab//SEM propose dans le cadre de Yoga-Là des ateliers orientés sur des pratiques du Hatha Yoga et de la méthode Feldenkrais associant postures de yoga et exercices de respiration permettant la pratique de la méditation.
Ces ateliers sont mis en place dans le cadre de formation des adultes dans le milieu de la petite enfance, de l'éducation, et au sein d'entreprises.
Des cours individuels et collectifs sont mis en place sur Paris.